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Zu Fuß und mit dem Fahrrad die Stadtviertel verbindenDie Stadt stellt Korridore und Verbindungen vor, die verbessert werden sollen. Ihre Machbarkeit muss vor der Aufnahme in die Planung noch geprüft werden.
Heringer Millen: Was Mühle und Wald über das Mullerthal erzählenEin Bach, der Mühlsteine antrieb, befestigte Höhenzüge, eine Heide, die zum Wald wurde: Rund um Heringer Millen bewahrt die Landschaft Spuren unterschiedlicher Nutzungen.
Karte von Cassini: Wie vier Generationen Frankreich kartiertenIn Paris erzählt eine Ausstellung die Geschichte der monumentalen Karte von Cassini, einem Werk von vier Generationen Astronomen. Triangulation, alte Karten, Grenzen und digitale Werkzeuge machen ihr Vermächtnis sichtbar.
Stromnetze: Warum mehr Erzeugung nicht ausreichtEin Kabel zwischen Frankreich und Spanien, eine Strominsel in Belgien und Garantien für Hersteller machen deutlich, welche Hindernisse zwischen Stromerzeugung und verfügbarer Elektrizität liegen.
Sophie Adenot: vom Cockpit in den OrbitNach ihrer Mission verkörpert die Testpilotin einen technisch anspruchsvollen Beruf. Ihr Werdegang und die für εpsilon vorbereiteten Protokolle zeigen, welche Anforderungen damit verbunden sind.
Fit 4: Erst die Diagnose finanzieren, dann investierenDie Programme von Luxinnovation entwickeln sich weiter. Cybersicherheit, Digitalisierung, Organisation und Umwelt stehen für unterschiedliche Aufgaben.
Bezahlbarer Wohnraum: vom Projekt bis zur VergabeDie am 2. Oktober in Kraft getretene Reform betrifft Projekte und Vergabekriterien. Das RENLA wiederum organisiert die Bewerbungen um Mietwohnungen.
BELU: Arlon und Steinfort mit dem Fahrrad verbindenBahnhof, Kreuzungen und bestehende Radwege: Das grenzüberschreitende Projekt sieht mehrere Anbindungen vor. Der Abschluss des Gesamtprojekts ist für Anfang 2028 angekündigt.
In Gotha findet eine Kanne zu ihrer Sammlung zurückDie Rückkehr eines Jadeobjekts zeigt, welche Rolle ein Katalog und anschließend die Finanzierung bei einem Ankauf für das Kulturerbe spielen.
Invasive Arten: messen, was wir schützenDie europäische Bilanz der Maßnahmen unterscheidet zwischen vollständigem, teilweisem und vorübergehendem Erfolg. In Luxemburg legt RedIAS Ziele für bedrohte Arten fest.
Schule: den neuen Lehrplan verstehenDer über zwei Schuljahre hinweg eingeführte Lehrplan legt gemeinsame Ziele fest. Für Familien zeigt sich sein Nutzen auch darin, die Lernstandsberichte zu lesen und mit der Schule im Gespräch zu bleiben.
Rau: ein Dialog zwischen zwei MuseenIn Luxemburg und Remagen bringen zwei Ausstellungen die Rau-Sammlung und die Sammlungen des MNAHA zusammen. Ein Austausch, der über die Namen auf dem Plakat hinausgeht.